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Avaliação do debriefing estruturado como estratégia pedagógica em enfermagem de saúde familiar

Referência; serV (2), 2020
Enquadramento: O impacto da simulação com debriefing estruturado como estratégia pedagógica na formação em enfermagem é hoje inquestionável, contudo, não se encontraram referências à utilização desta estratégia no ensino de enfermagem em saúde familiar. Objetivo: Avaliar o debriefing estru...